C#如何构造树
在以下方法中，TreeView的树节点信息源自DataTable DT1，在DT1中，有3个关键列（ID,PID,NAME），一个辅助列(ROAD)。
例如，树结构如下：一级节点A1 二级节点B1 三级节点C1一级节点A2那么，在DT1中保存的信息为：ID PID NAME ROADID1 0 一级节点A1 /A1ID2 ID1 二级节点B1 /A1/B1ID3 ID2 三级节点C1 /A1/B1/C1ID4 0 一级节点A2 /A2列ID和PID是用于判断各个节点的层次结构列NAME保存节点名称列RODA可以在添加记录时自动生成，进行操作如，当节点信息不是按层次循序生成时，要查找节点A1的所属节点时，用like语句就可以很方便实现。
维生素C可以浇幸福树吗吗
可以。维生素C可以用来浇花，因为它能够让植株的根部深深扎根于土层中，从而有助于根部从土壤中更好的吸收养分，促使花朵开的更好。
维生素C偏酸性，因此合适加在水中来浇一些喜爱松针土的绿色植物，像桅子花、茉莉、绿箩、富贵竹等，而且水栽情况下也可以加小量维生素C来补充营养物质。
巴卡尔挂树c怎么玩
巴卡尔挂树c是一款非常有趣的游戏，玩家需要控制一个小人在树枝之间跳跃，避免碰到障碍物并收集金币。
玩家可以通过点击屏幕来控制小人的跳跃方向和力度，需要注意的是，跳跃的力度要恰到好处，否则小人会掉落到地面上，游戏就会结束。在游戏中，玩家可以通过收集金币来解锁新的角色和场景，增加游戏的趣味性。总之，巴卡尔挂树c是一款简单而有趣的游戏，适合所有年龄段的玩家。
关于树的知识幼儿
活动一：树的种类
1.目标：
（1）幼儿了解大千世界中有各种各样的树，如牛奶树、面包树、吃人树、洗衣树、灭火树等，从而认识这些特殊树的特殊用途。
（2） 幼儿了解几种常见树的叶、干、果等各部分的名称和外形特征，培养幼儿观察的兴趣及观察的顺序性。
（3） 认识常绿树和落叶树，通过对比树叶，初步了解秋天落叶树要落叶，长绿树不落叶的简单道理，发展幼儿观察、比较的能力。
（4） 幼儿喜爱搜集、查找、观察、记录、制作各种不同的树。
2.过程：
（1） 集体讨论：我知道的树
（2） 户外观察与讨论：常绿树与落叶树
（3） 认识马尾松
（4） 歌表演《柳树姑娘》
（5） 学诵古诗《咏柳》《大林寺桃花》
3.活动实录：
户外活动时，我们教师带领幼儿观察幼儿园周围的树，当走到一棵松树边时，陈睿小朋友问：“唉？这是一棵什么松？”小朋友们半天也说不出它的确切名称。于是，我们给幼儿布置了任务，回家通过查找资料、询问亲人、上网等多种途径了解有关松树的知识。
第二天，薛义霖来到幼儿园第一个告诉我：“老师，昨天我问了奶奶，我们幼儿园旁边的那棵松树是雪松。”一旁的王彦皓听了，马上赞成说“对，是雪松。森林公园里的那棵松树也是雪松。”薛弘扬小朋友补充说：“樱花林里的那棵松树是塔松，像宝塔形状。”孩子们听后不由地趴到窗户上向外张望，“雪松的树枝往下垂，很分散。”薛弘扬继续说。“塔松的树枝比较平直，一层层，很象宝塔。”孩子们一边观察一边议论，较好地掌握了两种松树的异同点。
“那你们谁还知道其他松树的种类？”我的一句话又重新引起了幼儿的注意。
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